Gulbenkian apresenta hoje estudo sobre a participação política dos jovens
A participação política dos jovens tem vindo a aumentar ou a diminuir, ao longo dos anos?
É este o ponto de partida, que depois tem várias ramificações e abertura a muitas discussões, do estudo A Participação Política da Juventude em Portugal, promovido pelo Forum Futuro da Fundação Calouste Gulbenkian.
“O objetivo do estudo é o de compreender os fatores determinantes da participação política dos mais novos e analisar a sua evolução ao longo da última década; compreender as diferentes formas de participação da juventude e as suas motivações; estudar a relação de jovens com os partidos políticos e estruturas associativas; e, finalmente, analisar as atitudes populistas de jovens portugueses.”, pode ler-se num comunicado enviado para a nossa redacção.
Levado a cabo em parceria com 5 universidades: o Centro de Estudos e Sondagens de Opinião da Universidade Católica Portuguesa(CESOP), o Centro de Investigação e Intervenção Educativas da Universidade do Porto (CIIE), a Unidade de Investigação em Governança, Competitividade e Políticas Públicas daUniversidade de Aveiro (GOVCOPP), o Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa (ICS) e o Instituto de Investigação em Ciências da Vida e Saúde da Universidade do Minho (ICVS), o estudo foi realizado com recurso à realização de entrevistas e trabalho de campo e à análise e tratamento de dados.
O estudo, coordenado por Pedro Magalhães (ICS-UL) e Patrício Costa (ICVS-UM), divide-se em seis relatórios finais (em anexo): Relatório Síntese; Um retrato comparativo e longitudinal – 2002-2019; Portugal em 2020; As juventudes partidárias e os movimentos associativos; Formas emergentes de participação: etnografiaonline com coletivos ativistas; A participação política de jovens vista por dentro: perspetivas de ativistas sobre as formas, as causas, os motivos e o futuro.
A apresentação pública do estudo realiza-se hoje, dia 10 de março, na Fundação Gulbenkian, no âmbito de uma conferência dedicada, globalmente, ao tema Participação e Democracia. A entrada livre, sujeita à lotação da sala.